| 000 | 01942nam a2200397 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | YBT000000000B015813 | ||
| 003 | TR-IsAREL | ||
| 005 | 20260630120847.0 | ||
| 008 | 240419s2023||||tu#a###|r20801###||||#208208tur u | ||
| 020 | _a9786051884448 | ||
| 040 |
_btur _erda _c |
||
| 041 | 0 | _atur | |
| 044 | _ctu | ||
| 082 | 1 | 0 | _a808.06833 |
| 090 | 1 | 0 |
_a808.06833 _bMATe 2023 |
| 100 | 1 | _aMatkowski, Tomasz. | |
| 245 | 1 |
_aElleriyle Gören Çocuk/ _cTomasz Matkowski ; resimleyen : Joanna Rusinek ; editör : Filiz Çiçek ; çeviren : İsmail Zeki Dikici. |
|
| 264 | 1 |
_aİstanbul : _bBeyaz Balina Yayınları, _c2023. |
|
| 300 |
_a108 sayfa : _bresim ; _c20 cm. |
||
| 336 |
_ametin _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aaracısız _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_acilt _bnc _2rdacarrier |
||
| 500 | _a3., 4. sınıf | ||
| 500 | _aFarkındalık | ||
| 505 | _a«Kâmil görme engelli ama bu, onu engellemiyor. Hiçbir şey Kâmil'in, hayvanat bahçesine, pikniğe, alışveriş merkezine gitmesine; tramvaya binmesine ya da bisiklet kullanmasına engel değil. Evde sofrayı hazırlamak, top oynamak veya müzedeki bir heykeli elleriyle görmek konusunda da aynı şekilde düşünüyor ve davranıyor. Yeter ki teyzesi, restorandaki adam veya müzedeki bekçi gibi ön yargılı insanlar, Kâmil'e engel olmasınlar. Kâmil ailesiyle birlikte tüm zorlukları aşarken biraz şakacı olmayı da ihmal etmiyor. Elleriyle Gören Çocuk kitabını okumaya başladığımızda Kâmil'e eşlik edebiliyor, onun ve ailesinin yanında yer bulabiliyoruz.»<br>Tolga CANAY Pedagog ve Özel Eğitim Uzmanı | ||
| 650 | 0 | _aÇocuk edebiyatı -- Hikaye, Polonya | |
| 700 | 1 |
_aRusinek, Joanna, _eresimleyen |
|
| 700 | 1 |
_aÇiçek, Filiz, _eeditör |
|
| 700 | 1 |
_aDikici, İsmail Zeki, _eçeviren |
|
| 902 | _aB015813 | ||
| 903 | _aAREL İlköğretim Kütüphanesi | ||
| 906 | _aKitap | ||
| 907 | _aÇocuk Kitabı | ||
| 908 | _aBasılı | ||
| 909 | _aKağıt | ||
| 999 |
_c25942 _d25942 |
||